華盛頓州貝靈漢市的11歲男孩盧卡斯患有自閉癥以及自身疾病。他的母親丹妮爾·古德溫向他將要入讀的Whatcom中學說明情況后，希望老師能照顧到他的特殊情況，為他安排一個安靜的座位。

可當盧卡斯跟隨母親走進新學校，準備迎接嶄新的中學生活時，卻發(fā)現(xiàn)，他的課桌竟被安排在了廁所間！

“悲傷、緊張、尷尬，”盧卡斯·古德溫說道。“我在想這是怎么回事？我怎么會在廁所里？這是為什么？”

周一，盧卡斯·古德溫和媽媽來到學校，發(fā)現(xiàn)他新的安靜的學習場所被安置在了一間功能齊全的衛(wèi)生間里。這名11歲男孩的桌子被安在了馬桶上面。在他媽媽為他拍攝照片中，男孩的臉上滿是厭惡。

丹妮爾·古德溫說，老師還給了他一張露營墊，讓他在廁所的地板上午睡。

“我驚呆了，”丹妮爾·古德溫說道。“我太震驚了，我拍了這張照片，因為我不相信我所看到的。”

當他們在廁所里找到那張書桌時，丹妮爾·古德溫問老師是否還有其他選擇，老師的回答是沒有。

盧卡斯的媽媽告訴當?shù)仉娨暸_，由于盧卡斯所患有的自身疾病，他不能待在滿是細菌的場所，那會對他的身體造成很大的影響，于是她當即將兒子帶回了家。

她說：“我的兒子感到羞辱、尷尬，對這種讓他在廁所間學習的不人道建議感到厭惡。”

古德溫家雇傭的律師香農(nóng)·麥克米尼米（Shannon McMinimee）說，盧卡斯此前從來沒有遇到過類似的問題，他可以去圖書館或其他合適的安靜的場所學習。

“我不敢相信有人認為這（在廁所學習）是一個好主意，”麥克米尼米告訴CNN。“有很多不同的方式可以在不羞辱殘疾學生的情況下為他們提供幫助。”

而貝靈漢公立學校監(jiān)督人格雷格·貝克（Greg Baker）在回應此事件的聲明中表示，這個廁所間是用作儲藏室而非使用中的廁所。

貝克說，把古德溫的兒子安置在那里的想法是“工作人員試圖暫時改變房間用途、尋找解決方案的一個例子”。

由于資金有限，“學校通常只有有限的空間來滿足學生的教學和社會情感需求，”他說道。

對此，擁有15年處理教育法相關案件從業(yè)經(jīng)驗的麥克米尼米表示，學校首先應該做的是向古德溫一家道歉，而她已經(jīng)開始了侵權索賠。